EL VIAJE AL AYUNTAMIENTO DE CANDÁS.

Hola soy Carla , os voy a decir como fue el viaje del ayuntamiento.Primero entramos en el ayuntamiento donde había unas escaleras para subir a la sala de plenos . Después fuimos a las oficinas de policía donde  uno de ellos llamado Jesús nos enseñó el calabozo. Luego bajamos las escaleras y nos enseñaron donde estaban las oficinas técnicas.

De allí fuimos a ver el garaje del Ayuntamiento donde se guardan: las máquinas que limpian las calles, farolas, señales, autobuses y muchas cosas más.

Y por último volvimos al Ayuntamiento a la sala de pleno donde  conocimos a la alcaldesa Amelia, nos sentamos y mis amigos votaron lo que dijo David .  Nos enseñaron los concejales que eran : Cecilia , Manuel ,Gabriel y Paula. Y para terminar la alcaldesa nos fue llamando uno a uno para darnos un diploma.

Fin

Carla

 

 

Visita al ayuntamiento.

Lo primero que hicimos al entrar fue ver la secretaría. Después nos presentaron a la interventora llamada Teresa. Antes de salir del ayuntamiento la guía nos enseñó la intervención y tesorería. Cuando salimos pasamos por el antiguo ayuntamiento. Después visitamos la oficina técnica que se encarga del urbanismo. Cuando fuimos a la comisaría estaban en medio de un caso: una señora mayor se había desmallado en la puerta de un baño y no podían abrirla. (No era el baño de la comisaría). Al final llamaron a los bomberos y a la ambulancia. Cuando consiguieron abrir la puerta vieron que estaba muerta. Un poco más tarde nos metieron en el calabozo. Estábamos muy apretujados porque éramos 3ºA y 3ºB. Luego, cuando fuimos al ayuntamiento nos preparamos para hacer el minuto de silencio por los atentados de Bruselas. Cuando acabó entramos otra vez al ayuntamiento. Cuando estábamos dentro vimos la sala de reuniones. Cuando acabamos de verla fuimos a la sala de plenos. Más tarde , al llegar todos nos sentamos a escuchar. (La que nos lo explicó fue la alcaldesa Amelia). Cuando dejaron de hablar todos intentamos coger una silla, algunos la cogieron y otros no. Yo fui uno de los que la cogieron. Nos explicaron que teníamos que pensar una idea para que la construyeran.

Néstor

XXI Certame de creación artística/lliteraria

Por cuenta de la celebración de la “XXXVII Selmana de les Lletres Asturianes” nel mes de mayu del 2016, la Conseyería d’Educación y Cultura del Principáu d’Asturies convoca’l XXI CERTAME DE CREACIÓN ARTÍSTICA/LLITERARIA pa escolinos y escolines de Primaria.

Los que deseen participar han escribir un microrellatu de llargor ente 25 y 85 pallabres y temática rellacionada con esta frase:

“Ta nel aire”

Los microrellatos pueden llevar una ilustración. Tolos trabayos presentaos han tar escritos en llingua asturiana.

¿A qué esperes pa participar?. 

Mi Cole Mola

Reporteros  del programa de TPA “De Hoy No Pasa” visitaron nuestras aulas para ver de primera mano cómo trabaja el alumnado del San Félix. Si quieres acceder al espacio Mi Cole Mola, haz click aqui y nos verás a partir del minuto 28 de la emisión. Si quieres pasar un buen rato con el alumnado de educación infantil y su concepto de lo que es una “fiesta de prao”, lo encontrarás a partir del minuto 40 de programa.

 

 

 

Los Tiempos Verbales Son Divertidos

El alumnado de 6º estuvo trabajando el pasado trimestre los tiempos verbales, una temática que se ha conseguido impartir de una forma divertida.
La actividad centrada en el aprendizaje cooperativo consitía en que los alumnos decidían cuáles eran los tiempos verbales propuestos y con 4 grupos de tarjetas cada uno tenía que poner la persona,el tiempo, el modo y el número en un tiempo determinado, después cada uno anotaba sus puntos en una hoja.
 IMG_1736 IMG_1737 IMG_1741 IMG_1744 IMG_1747

Talleres en el Museo Antón

Todos los cursos el alumnado del colegio se desplaza al Museo Antón para disfrutar de primera mano de una jornada de aprendizaje bajo la tutela de Carla Spaggiari. Cada grupo trabaja de forma individualizada durante una mañana en el museo y como resultado final se hace una muestra de arte en algún punto de Candás al finalizar el año escolar. En esta ocasión Carla nos explicó las características del arte contemporáneo y después de seleccionar un material hicimos su descripción y los motivos por los que lo habíamos seleccionado. Por último escogimos una caja que decoramos e introdujimos diferentes materiales con los que nos sentíamos identificados.
La experincia fue  muy interesante y dejó ver cómo se ve cada uno a sí mismo.
Si quieres ver el resultado final, pásate por nuestra web en el mes de junio.

IMG_2056
IMG_2051
IMG_2048
IMG_2046
IMG_2043
IMG_2041
IMG_2037
IMG_2036
IMG_2030
IMG_2032
IMG_2034
IMG_2035