Como viene siendo habitual, este curso seguiremos ofreciendo visitas guiadas en la escuela para quienes quieran conocer nuestros espacios de trabajo y otros aspectos de nuestra trayectoria educativa como institución.
Las visitas serán personalizadas, por lo que podremos atenderos en un horario flexible y adaptado a las necesidades de cada visitante. En las visitas también se responderá a las dudas relativas al funcionamiento del centro y se ofrecerá asistencia de cara al proceso de preinscripción y matriculación.
Se establecen tres formas para participar en las Jornadas de Puertas abiertas.
El jueves 15 de febrero, con motivo del Día Internacional de la Radio, hemos disfrutado de un encuentro increíble donde una pequeña representación del colegio se lo ha pasado muy bien.
Junto con otras radios escolares, alumnado de quinto de primaria se reunió en el I.E.S. de Cangas del Narcea que actuó como anfitrión de un evento formidable. La voz de todos se convirtió durante hora y media en unas ondas mágicas dignas de tal efeméride. La radio cumple 100 años y así lo hemos celebrado en RqueR. Gracias a todos los organizadores, participantes y colaboradores de evento.
Adentrarnos en el paisaje de Cangas de Narcea ha sido un lujo que no vamos a olvidar.
Imágenes del encuentro en Cangas del Narcea
Aquí tenéis los enlaces a la repercusión en los medios de este evento escolar:
Con motivo del Día Internacional del Abrazo, que se celebra el 21 de enero, todo el colegio se ha juntado formando una inmensa cadena y, en un bonito gesto, un abrazo ha ido pasando por cada uno de los eslabones de la cadena.
El emotivo gesto ha quedado recogido en un vídeo y Mica, la coordinadora de igualdad del centro, ha invitado a otros dos centros a que se animen a participar en este cariñoso evento.
Este es el enlace al vídeo de la cadena de abrazos (para verlo hay que acceder desde la cuenta 365 del alumnado).
Estamos a punto de concluir el 2023 y una de las tradiciones deportivas con más arraigo es decir adiós al año que se va disfrutando del atletismo.
El último día lectivo hemos pensado en la importancia en «crear afición» por las carreras, pero lo que es aún más importante, compartir una actividad saludable todos juntos.
El plan es el siguiente: Saldremos por categorías del centro, comenzando por el alumnado de 5º y 6º. Después (cada 5 min. aproximadamente) irán los grupos de 3º y 4º, para concluir con 1º y 2º de primaria. Por último el grupo de E.I. tomará la salida.
El recorrido es el siguiente:
5º y 6º: Colegio-Polideportivo (+3 vueltas a pista de atletismo)
3º y 4º: Colegio-Polideportivo (+2 vueltas a pista de atletismo)
1º y 2º: Colegio-Polideportivo (+1 vueltas a pista de atletismo)
E.I.: Colegio-Polideportivo ( Recta de meta en pista de atletismo)
Se trata de una prueba no competitiva. Orientada a disfrutar del ejercicio y la convivenvia. Cada alumno-a llevará calzado cómodo y ropa adecuada para correr, aunque se podrán portar pequeños objetos navideños (gorros de Papá Noel, espumillón, diademas de reno…). ¡Lo principal es divertirse!
Las familias están invitadas a correr con nosotros. La carretera se mantendrá cerrada al tráfico y supervisada por la Policía Local de Carreño (a la cual agradecemos su colaboración, así como al Polideportivo de Candás).
De nuevo una representación de alumnas de nuestro cole se acercó a los estudios de RTPA para hablar de algunas de las novedades del curso. En esta ocasión han hablado del proyecto que está realizando 6º curso con Asata junto con otros coles de Asturias.
Sobra decir que nuestras alumnas se desenvuelven como pez en el agua en el estudio de radio y que se lo han pasado estupendamente hablando para los radioyentes.
Tú también puedes escuchar la emisión cuando quieras haciendo click aquí.
Con motivo del 25N, el alumnado de 5º curso nos ofrece un vídeo en el que plasman todo su sentimiento de rechazo a la violencia a partir de una canción que inicialmente era un grito para concienciar sobre el cáncer, pero que el grupo ha sabido adaptar.
Todo porque según ellos la violencia de género también es un cáncer con el que hay que terminar. Esperamos que os guste.
El alumnado de infantil del colegio tiene mucho interés en asuntos como la actividad física y el transporte sostenible. Será por eso que a la hora de elegir proyecto y temática para este trimestre en educación infantil la opción más votada por los propios alumnos resultó ser LA BICICLETA.
Entre los muchos aprendizajes que este invento nos brinda, una de las áreas más apasionantes es la parte mecánica que posibilita su funcionamiento. Ayer pudimos contar el apoyo didáctico de profesionales en la materia que desde Biker Shop nos brindaron desinteresadamente.
Entre otras cosas pudimos ver cómo reparar un pinchazo o saber qué equipamiento debemos portar cuando circulamos en bicicleta para movernos con seguridad.
Es fantástico tener en el colegio a personas que saben transmitir pasión por lo que hacen, especialmente cuando desde edades tempranas nos permiten explorar cómo funcionan las cosas y de qué forma podemos disfrutar de nuestro entorno de una manera tan sana.
Desde ASATA (https://asata.es/) vienen desarrollando en los últimos años proyectos de investigación, desarrollo e innovación educativa a través de distintas alianzas entre los sectores académico, empresarial, social y político. Ejemplo de ello, es el proyecto “Despertando Vocaciones STEAM”, desarrollado por ASATA en colaboración con la Universidad de Oviedo y financiado por la Consejería de Ciencia, Empresa, Formación y Empleo; y cuyo objetivo es generar ecosistemas de formación sostenibles, emprendedores y multidisciplinares en los ámbitos socioeducativo y laboral del alumnado para despertar el interés en el aprendizaje permanente.
Como parte del mismo, el pasado lunes 6 de noviembre, tuvo lugar la jornada anual “Despertando Vocaciones STEAM”. En dicho encuentro se han reunido alrededor de doscientos cincuenta alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria de siete colegios asturianos: Baudilio Arce de Oviedo, Reina Adosinda de Pravia, Principado de Avilés, San Lorenzo de Gijón, Pablo Iglesias de Soto de Ribera, San Félix de Candás y Verdeamor de Tineo, bajo el acompañamiento y supervisión de sus respectivos tutores y docentes, además de los Scoutsteam Uniovi, estudiantes de diferentes niveles académicos, como magisterio, pedagogía, máster y doctorado de la Universidad de Oviedo. Con el fin de explorar y anticiparse al mundo hacia el que vamos en el que los cambios son tan rápidos, el alumnado se ha distribuido en diferentes salas y han realizado actividades que fomentasen el despertar de sus intereses, emociones y vocaciones. Las competencias STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) trabajadas en “Despertando Vocaciones” son un eje fundamental del proyecto. En esta línea, se celebrará el próximo 15 de noviembre, de 11:15 a 13:00 horas en el Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación, el «Primer Encuentro STEAM en la Universidad de Oviedo del Proyecto Despertar Vocaciones: 5 Años de Inspiración y Transformación» como broche final del proyecto. Será el primer encuentro en la Universidad de Oviedo donde se compartirán los avances, la transformación y los aprendizajes compartidos durante los cinco años de implementación, y se dará voz a quienes han sido parte de esta inspiradora travesía. El evento estará liderado por el equipo junior de Scout STEAM, compuesto por estudiantes universitarios, quienes impulsarán la innovación y el emprendimiento en el ámbito STEAM. Asimismo, será un encuentro que invite a la reflexión sobre el futuro que se está construyendo y en el que se destacará el espíritu emprendedor, el empoderamiento de las mujeres y niñas, así como la importancia del STEAM.
Durante los últimos días en las sesiones de E.F. hemos estado repasando conceptos básicos de primeros auxilios (cómo actuar ante contusiones, cortes, mareos, caídas…). El colofón a nuestro trabajo en el aula ha sido la participación en el III Récord de RCP Simultáneo organizado por el área de Medicina Deportiva del Patronato de Deportes de Gijón.
En la jornada de ayer todo el alumnado del centro, incluida el aula de maternales (con alumnos de 0 a 3 años), ha demostrado que sabe lo que tiene que hacer en caso de una parada cardiorrespiratoria, pero no sólo eso, algunos compañeros y compañeras de 6º curso han divulgado sus conocimientos en esta materia y, desde las 11:30, repasaron con el resto de alumnado cómo actuar ante emergencias vitales, como atragantamientos, caídas graves, shock anafiláctico, etc. Después, siguiendo sus instrucciones todos hemos realizado la maniobra de posición lateral de seguridad, para posteriormente unir todas las voces cantando “La canción de la reanimación”. A las 12:00 establecimos conexión en vivo con otros colegios asturianos para practicar durante 2` la maniobra de R.C.P..
No es la primera vez que nuestro colegio centra sus esfuerzos en la importancia de cuidar a los que nos rodean, dado que en dos ocasiones participamos en los Premios Mimokids, consiguiendo llegar a ser espacio cardioprotegido.
Os dejamos un breve vídeo con algunos momentos de los vividos ayer. Para visualizarlo, haz click sobre la foto.
