Visitamos El Parque de La Vida

El pasado 17 de noviembre los alumnos de 5º fueron a visitar El Parque de la Vida, en Luarca.

Este parque es un centro de acogida, donde se recogen ejemplares heridos, abandonados por sus propietarios, cedidos etc. para, cuando es posible, reintroducirlos en su hábitat.

El recorrido se dividió  en varias zonas temáticas:

 

  • Senda biológica y geológica, donde se explicó el origen de la vida en la Tierra y se pudieron ver representadas varias fases de la deriva continental, así como distintos minerales, fósiles…
  • Consumo sostenible y reciclaje, donde explicaron  cómo aprovechar los recursos naturales, utilizar objetos de uso doméstico adecuadamente para minimizar el impacto sobre el medio ambiente etc.
  • La última parte de la visita fue el observatorio astronómico y el planetario.

 

Lo más emocionante de todo  fue que el alumnado pudo tocar y coger serpientes de verdad, pero hay que tener muchísimo cuidado,  porque son muy asustadizas.

Tienes más imágenes haciendo aquí.

TEATRO PRENDES

El Miércoles 23 de noviembre de 2016 fuimos al Teatro Prendes. Antes de marchar al teatro estuvimos los primeros 30 minutos con lengua. Antes de menos cuarto fuimos por orden al baño. Cuando fuimos todos al baño nos pusimos en fila y desfilamos al teatro. Mientras yo me distraje con el paisaje. Llegamos al teatro Prendes y me encontré con Elias que era un amigo mio. Tardamos porque todos no nos callábamos, cuando nos callamos, nos presentaron la película. La película iba de un señor llamado Mr. Poots que gano tres veces el Gran Prix. Dos niños llamados Jammy y Jeremy. Conocieron a Lutts. Al final construyeron un coche que podía volar y navegar. Un señor quería ese coche. Capturo al abuelo pensando que era él que lo construyó. Lógicamente querían salvar al abuelo. Fueron al país de ese señor pero no sabían que ese señor no quieren niños en su país. Escondieron a los niños en el sótano de un juguetero, pero el ayudante del señor los atrajo con caramelos. El señor y la señora los rescataron con ayuda de los niños prisioneros. Volvieron a casa y encontraron al abuelo y al señor. Al terminar la película marchamos al colegio. Hicimos el examen de sociales y marchamos a casa.
Un día muy divertido y entretenido.
David Canga González

EL TEATRO PRENDES

Hoy Miércoles 23 de noviembre,  fuimos al teatro a ver una película en inglés. Al empezar la película salían unos coches haciendo carreras, solo que eran antiguos. Después salían unos niños. Esos niños conocieron a una chica que iba en coche y les acompaño hasta su casa. El padre era un inventor. Para comer usaban  un invento de su padre que les hacia la comida. El padre de los niños creo un coche .Para celebrarlo fueron a la playa a hacer un picnic. Por el camino se encontraron a la chica, su coche acabó en el río. La chica decidió ir con ellos, y se lo pasaron en grande.

Su padre les contó una historia que  iba  sobre ellos,  es esta:

En el mar había un barco que era de un pirata entonces ese pirata quería robar el coche. Cuando todos se dieron cuenta ya estaban en el agua y el coche no arrancaba. De repente empezó a  salir una balsa  hinchable, de  ese modo empezaron a flotar por el agua, el barco no paraba de tirarles balas de unos cañones. Cuando llegaron a la orilla la balsa se quitó la balsa, pero unos pasajeros del barco siguieron. Antes de que ellos llegar a casa vieron un globo aerostático que llevaba una caseta de el abuelo, con el dentro. El padre, la chica y los niños le empezaron a seguir, con el coche. Llegaron a una zona donde había un  barranco, ellos se cayeron por el y casi chocan contra una roca.

Lo que pasó fue que el coche voló gracias a unas alas que le salieron, a los lados del coche. Al día siguiente llegaron al castillo donde estaba el abuelo. Ellos pensaban que era el padre y querían que les inventara el mismo coche.  Al venir el rey con sus soldados se escondieron dentro de una casa y casi les reconoce. Un chico dijo que daba helados y chuches gratis para que los niños fueran y lo consiguió. El chico llevó a los niños a una torre y les encerraron. Los padres llegaron a un sitio en el que se encerraba a todos lo niños. El día siguiente recuperaron a los niños.

Rebeca Menéndez García.

 

PELÍCULA DE INGLÉS

Hoy algunos alumnos del colegio san Félix  y del poeta Antón fueron a ver una película en inglés. la película se trataba de un piloto loco y pobre que siempre ganaba pero el coche quedó  destrozado (lo único que quedó fue la carrocería). El piloto tenía  dos hijos encantadores y amables. Esos niños querían que no se vendiera el coche, el padre hizo un trabajo y arregló el coche. Al terminar propuso un picnic y los niños aceptaron y se fueron al picnic pero de camino se encuentran a una dama  a la que estropearon el coche y para recompensarla la invitaron al picnic. Al llegar a la playa el piloto les contó una historia en el que el coche vuela y navega pero unos piratas lo roban y él lo recupera épicamente . Cuando acabó la historia volvieron  a su casa y con mucha suerte cerraron un trato de unos caramelos que le puede hacer rico y entonces le pidió matrimonio a la chica y la chica aceptó.

Alejandro  Álvarez Ortiz

FIN

 

TEATRO PRENDES

Hoy miércoles 23 noviembre fuimos al Teatro Prendes a ver la película Chitty Chitty Bang Bang en inglés con subtítulos en español. Era una película musical.
Chitty era un coche que podía volar y flotar y que lo hizo un inventor a partir de un coche de carreras. Con Chitty el inventor y su familia viajan al mundo de los piratas, tienen que escapar de ellos y rescatar al abuelo y a los niños que estaban secuestrados en una alcantarilla y otros en una torre, que eran los hijos del inventor. Después de muchas aventuras regresan todos felices a casa.

Uday Carleos

TEATRO PRENDES

El 23 de noviembre de 2016 fuimos al Teatro Prendes, a ver una película que se llama Chitty, Chitty, Bang, Bang. La película va de una niña, un niño, el abuelo, el padre y una chica. Un día el vecino de al lado quería vender un coche y el padre, el abuelo y los niños querían comprarlo pero no tenían dinero entonces el padre hizo un baile. Después consiguieron el dinero y se compraron el coche. El coche estaba todo escacharrado, así el padre lo arregló. Todos se fueron de picnic, por el camino se encontraron una amiga y la llevaron con ellos. Cuando llegaron todos se fueron al agua menos la amiga. Cuando subió la marea se quedaron atrapados en el agua. Un barco miro por los prismáticos y vió el coche con todos y se lo quería quedar.El barco fue a por el coche pero el coche se convirtió en una balsa y fue hasta la arena.Luego uno de los del barco fue hasta la casa de los chicos y se llevó al abuelo en globo hasta el castillo.Luego el coche fue con todos a buscar al abuelo.Cuando llegaron un señor les dijo a los chicos que se escondieran en su casa .Luego vinieron los del barco y no les pillaron. Pero luego uno de los del barco les hizo a los niños una trampa y picaron,después los mayores los rescataron y también rescataron al abuelo y se fueron a su casa y todo fue un sueño. Y después el padre y la chica se casaron.       Claudia

Exposición de Ropas Tradicionales

El “Grupu de Balle Tradicional San Félix” ha organizado una exposición en el hall de entrada con el atuendo tradicional asturiano.

De esta forma tan visual, el alumnado podrá comprobar cuáles eran los playeros, chándal y vaqueros que llevaban sus antepasados alguna generación más atrás. El material de estas prendas está realizado con fibras y tintes naturales. Algo tan sencillo como el color tenía mucho significado, ya que quien quería llevar una prenda en un color “vistoso” sabía que ese tinte era más difícil de conseguir que el de otros colores más apagados.
En la exposición quedan representadas las vestimentas de todas las edades de lo que bien podría representar una familia. Como se puede apreciar en las fotos las mujeres llevaban un pañuelo en la cabeza que indicaba que ya no eran unas niñas. En este caso el pañuelo está atado “a la candasina”.  También vemos las monteras piconas, que hoy día las conocemos como prenda ornamental y no hace mucho tiempo tenía casi tantas utilidades como una navaja suiza (protección del sol  o incluso para tapar la cara en caso de frío o viento extremo).

Si os parece interesante, no dejéis de visitar el hall de entrada del cole para descubrir más datos acerca de nuestro pasado no tan lejano.

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RESUMEN DEL JARDÍN BOTÁNICO

Hoy 20 de octubre de 2016 visitamos el Jardín Botánico de Gijón. Fuimos en autobús desde el Colegio San Félix.
Al llegar, Álvaro, el monitor, nos dió unas tablets y nos puso por grupos, yo trabajé con David, Jesús, Saúl y Maeve.
En las tablets había una aplicación para android con preguntas sobre plantas y árboles que teníamos que responder al llegar a los puntos naranjas de información.
El Jardín Botánico es un paraiso natural, en nuestro recorrido vimos los bosques, tipos de insectos y aspectos sobre fauna, ser humano y vegetación.
Había 26 fases del bosque y otras dos todavía no están plantadas.
Lo que más me gustó fueron las madrigueras abandonadas de zorro y de tejón.
También vimos musgo en un árbol y bambú que v iene de Asia.
Al final fuimos a merendar a un hórrreo y luego nos marchamos.

Uday.