Para mi ir a piragüismo ha sido la mejor experiencia de 4º A. Lo mejor para mi fue cuando cogía carrerilla y me caía de la piragua. También vinieron a nuestra clase a enseñarnos un pawer point y un video. Antes de montar en piraguas nos enseñaron las piraguas que tenían y a como remar. Caímos casi todos. Después de montar en piragua fuimos a los vestuarios a ducharnos y a cambiarnos y después merendamos.
Íker
Hoy en clase han venido dos personas a explicarnos como es el piragüismo.
Luego fuimos en autobús a Corvera, donde había un pantano.
En los vestuarios nos cambiamos todos y nos llevaron donde guardaban las piraguas, cayacs y canoas.
Allí, un monitor nos explicó como coger el palo para remar…
Nos metimos en los cayacs y empezamos la aventura. Hubo retos y muchas personas se cayeron menos Omar, Carla y yo.
Volvimos a los vestuarios, nos duchamos nos vestimos y volvimos a Candás.
Como nos sobraba mucho tiempo nos pusimos a leer y cuando llegó la hora nos fuimos a casa.
Hugo
El día 22 mayo de 2017 fuimos a al pantano de trasona :
Al llegar a clase unos chicos nos pusieron un pawer point y un vídeo, después subimos al autobús.
Al llegar fuimos a los vestuarios a cambiarnos y nos enseñaron donde se guardan las piraguas y canoas . Salimos fuera y nos enseñaron a utilizar la pala, después montamos en las piraguas , iban tres monitores con nosotros , se cayó casi toda la clase, yo me caí dos veces. Al final nos tiramos de bomba al pantano y fuimos a ducharnos y ponernos ropa seca , merendamos y volvimos al autobús.
Llegamos a clase y estuvimos leyendo un libro hasta la hora de salir .
fue un día muy divertido.
Maeve serrano serrano
Querido diario hoy 23-5-2017 en clase corregimos una ficha e hicimos otra , luego estuvimos haciendo un trabajo por equipos y bajamos al patio.
Los chicos tuvieron cancha mientras las chicas nos sentamos en la hierba mientras hablamos .
En gimnasia jugamos al stop para calentar y luego nos pusimos en grupos , uno era el portero y los demás tiraban con movimientos de balonmano .Fuimos a arts y algunos hicieron un jarrón y otros muchos círculos que luego salían flores.
Salimos pero Néstor se quedo en ajedrez.
Esto ha sido lo de hoy espero que mañana sea aun mejor.
Maeve Serrano
1.- ALEJANDRO ÁLVAREZ: LOS FUTBOLÍSIMOS.
2.- SARA BARRERA: UNA AVENTURA EN EL CARIBE.
3.- DAVID CANGA: UNA PIZCA DE PIMIENTA.
5.- JESÚS CUADRIELLO: EL DIARIO DE GREG.
6.- SAMUEL DOS SANTOS: LA NIÑA Y EL VAMPIRO.
7.- PAULA GARCÍA: LA PRINCESA Y LA COSTURERA.
8.- ALEJANDRO MARTÍNEZ: VIAJE EN EL TIEMPO.
9.- DIEGO MEDINA: EL CONDE DE MONTECRISTO.
10.- HUGO MÉNDEZ: RECORD DEL MUNDO ANIMAL.
11.- REBECA MENÉNDEZ: EL DIARIO DE NIKKI.
12.- CLAUDIA PUPATELLO: LA RECETA DE LA AMISTAD.
13.- SAMUEL RODRÍGUEZ: LA ESCUELA DE BRUJAS.
14.- MANUEL SÁNCHEZ: EL ROBO DEL DIAMANTE GIGANTE.
Candás 18 de Mayo del 2017
Querido diario:
Una vez que ya habíamos llegado a la clase, fuimos a la biblioteca a devolver nuestros libros y acto seguido fuimos a música donde tocamos una canción con la flauta.
Luego nos fuimos al Teatro Prendes a ver una obra de teatro, que se trataba de una madre y una hija que se van a vivir en una nueva casa y les pasan muchas aventuras.
Una vez que ya había acabado la obra nos fuimos al patio del colegio. En cuanto llegamos a el patio tod@s corrimos hacia la cancha. El partido contra tercero lo ganamos 1-0.
Cuando tocó el timbre nos pusimos rumbo a la clase y seguimos con el trabajo por equipos de Ciencias Sociales. A la una y media fuimos a clase de llingua Asturiana (cultura los que no van) donde hicimos un repaso general por equipos.
Luego cuando acabó la clase de llingua asturiana nos fuimos a clase a recoger, sonó el timbre y nos fuimos a casa.
Bueno querido diario espero que mañana sea como el de hoy.
Un saludo:
Claudia Muñiz González
Los días 23 y 24 de mayo el alumnado de 6º curso se someterá a la Evaluación de Diagnóstico de Educación Primaria. Si quieres tener más información, puedes ver la carta informativa que la Consejería de Educación nos ha hecho llegar haciendo click aquí.
Querido 4º A
Hoy os voy a hablar de lo que hicimos.
Hoy tuvimos dos clases de inglés, donde nos puso nuestra profesora páginas y videos para estudiar el trabajo de power point. Después vino educación física que jugamos a Stop balón sentado sin equipos y luego con equipos. Volvimos a nuestra clase y vimos a una señora que nos iba a presentar un power point sobre lo que hacía un chef y de donde provenían algunos alimentos. Luego acabó el recreo , y fuimos a nuestro futuro comedor donde estuvimos en equipos mi equipo estaba formado por Iker, Enol, Claudia Gomez, Carla y yo. Iker y yo cortamos champiñón después, Enol quitó la corteza de la zanahoria… Luego eso que hicimos lo juntamos, menos la salsa ,el queso y la zanahoria que nos la cocinaron.Tuvimos que hacer “flexiones” con los canelones,y cuando la salsa estuvo lista, rellenamos el canelón, lo cerramos y nos echamos por fin la salsa la zanahoria y el queso rallado por encima del canelón. Después nos estuvieron haciendo fotos. Luego volvimos ha clase recogimos y nos dio tiempo a hacer algo del cuadernillo.
Hugo