Autor: udaycg

VISITA AL JARDÍN BOTÁNICO DE GIJÓN

RESUMEN DEL JARDÍN BOTÁNICO

Hoy 20 de octubre de 2016 visitamos el jardín botánico de Gijón. Fuimos en autobús desde el Colegio San Félix.
Al llegar, Álvaro, el monitor, nos dió unas tablets y nos puso por grupos, yo trabajé con David, Jesús, Saúl y Maeve.
En las tablets había una aplicación para android con preguntas sobre plantas y árboles que teníamos que responder al llegar a los puntos naranjas de información.
El jardín botánico es un paraíso natural, en nuestro recorrido vimos los bosques, tipos de bichos y aspectos sobre fauna, ser humano y vegetación.
Había 26 fases del bosque y otras dos todavía no están plantadas.
Lo que más me gustó fueron las madrigueras abandonadas de zorro y de tejón.
También vimos musgo en un árbol y bambú que viene de Asia.
Al final fuimos a merendar al hórreo gallego y luego nos marchamos.

Uday.

RESUMEN DE LA VISITA A LA PLAYA DE ANTROMERO

Hoy, 2 de junio, nada más llegar a clase hicimos las parejas para irnos caminando a la playa de Antromero y me tocó ir con David. Cuando ya estábamos casi llegando tuvimos que bajar por una cuesta y Jesús se cayó al suelo.
Al llegar era casi todo de piedras y vimos los estratos, que eran capas de tierra unas sobre otras y de distintas épocas. Después recogimos fósiles, entre las piedras de la playa, yo cogí de caracola. Cuando terminamos, Delfino (Sr. Gabela) nos puso tareas a los grupos para ver cual era el mejor: Tuvimos que pedir dinero a una señora, llenar unos palos con arena y otras.
Después de estas pruebas comimos el bocadillo en la playa y tiramos piedras con el tirachinas.
Volvimos caminando y paramos en el parque de Piñeres de vuelta al colegio.

VISITA AL MUSEO DE FERNANDO ALONSO

El lunes 9 de mayo de 2016 fuimos las clases de 3ºB y 3ºA al museo de Fernando Alonso. Fuimos en autobús. Cuando llegamos allí se nos presentó un chico llamado Alfonso y nos enseñó una presentación sobre la educación vial, que explicaba cómo hacer de vigilantes de conductores, lo que hay que hacer bien siendo pasajeros, etc. Aparecía Fernando Alonso hablando sobre los temas. Alfonso nos dijo que cada dos horas conduciendo hay que descansar.
Luego fuimos al circuito de educación vial, allí unos se montaron en bicicletas (Sara y Claudia) y el resto nos montamos en karts. Recorrimos un circuito con señales de tráfico, semáforos y marcas en el suelo, como ceda el paso, pasos de peatones, flechas, etc. Me pusieron una multa porque me lié con los intermitentes. También hice de policía y puse multas a mis compañeros.
Después fuimos a merendar a la grada.
Cuando terminamos fuimos al museo por fin y vimos trofeos que ganó Fernando Alonso, coches de distintas marcas como FERRARI y RENAULT, también había un simulador de FORMULA 1. Nos dijeron que Fernando Alonso empezó a conducir karts a los tres años.
En la tienda del museo había coches pequeños, cascos para bebés, etc.
Volvimos al colegio en bus y llegamos después del recreo.

SALIDA AL MUSEO ANTÓN

Hoy 4 de mayo fuimos al museo Antón, fui caminando al lado de Jesús.
Cuando llegamos, Carla se presentó al grupo y nos explicó un power point de maquetas, la que más me gustó era una montaña de caramelos que la gente podía comer y así va cambiando la escultura, nunca es igual, es arte efímero. Ella nos dijo que íbamos a hacer una maqueta de elementos artificiales y que los niños de infantil van a hacerla de elementos naturales.
También nos dio cinco minutos para elegir un material y decir a que nos recordaba. Alejandro Alvarez y yo elegimos piedras. Tuvimos que explicar a los compañeros nuestros recuerdos con el material elegido.
Luego cada uno hizo una parte para la maqueta de elementos artificiales, cada uno de lo que quería, yo hice un pueblo con cola y materiales como esponjas y barras de goma. Dejamos allí nuestro trabajo y a mitad de junio podemos ver la maqueta con el trabajo de todos.
Nos fuimos al colegio de nuevo caminando.

Escrito por Uday

RESUMEN DE LA VISITA A LA BIBLIOTECA

Salimos del colegio caminando hacia la biblioteca. Cuando llegamos conocimos a Marusca, que nos acompañó en la visita.
Lo primero que nos enseñaron fue la zona de las revistas y los periódicos. Luego subimos las escaleras, fuimos a la izquierda y en una columna había un cartel que explicaba las diferentes zonas de la biblioteca.
Subiendo otras escaleras nos fuimos a la zona de estudio, en la que hay ordenadores para buscar información. A continuación visitamos una sala en la que hay discos y vimos a tres personas estudiando.
Al final nos llevaron a la sala infantil en la que Marusca nos leyó un cuento sobre un lugar casi olvidado que se convierte en bosque colorido. Ayudamos al personaje del cuento a tener más vida en el bosque coloreando una flor que la doblamos, la mojamos en agua y vimos como se abrió sola igual que una flor real. Esa flor nos la llevamos a casa.
Durante la visita tuvimos que guardar silencio para no molestar a las personas que estaban estudiando y leyendo.
Volvimos caminando al colegio. ¡Me encantó esta excursión!.

LA VISITA AL AYUNTAMIENTO

Cuando entramos al Ayuntamiento vimos dónde se manejaba el dinero, luego nos sentamos en las escaleras para hacernos fotos y nos presentaron a tres concejales.
Después fuimos a la oficina dónde se hacen los planos, se organizan las obras y los mapas, allí conocimos a la jefa de las obras.
A continuación fuimos al edificio en el que están los policías y allí nos metieron a todos en un calabozo. También vimos cómo atendían un caso de una señora que se había caído.
Por último fuimos de nuevo al Ayuntamiento y conocimos a la alcaldesa, que se llama Amelia. Participamos en un pleno con la alcaldesa y tuvimos que hacer varios partidos políticos infantiles para ello. Varios de mis compañeros eran los portavoces de los partidos, que presentaban las ideas que proponían los partidos y los demás teníamos que votar a favor, en contra o abstenerse.
Para marchar nos dieron un diploma y un cartel en el que pone nuestros nombres como si fueramos concejales.
Al final hicimos un minuto de silencio por los muertos de Bélgica.

UDAY CARLEOS

LA VISITA AL AYUNTAMIENTO

Cuando entramos al Ayuntamiento vimos dónde se manejaba el dinero, luego nos sentamos en las escaleras para hacernos fotos y nos presentaron a tres concejales.
Después fuimos a la oficina dónde se hacen los planos, se organizan las obras y los mapas, allí conocimos a la jefa de las obras.
A continuación fuimos al edificio en el que están los policías y allí nos metieron a todos en un calabozo. También vimos cómo atendían un caso de una señora que se había caído.
Por último fuimos de nuevo al Ayuntamiento y conocimos a la alcaldesa, que se llama Amelia. Participamos en un pleno con la alcaldesa y tuvimos que hacer varios partidos políticos infantiles para ello. Varios de mis compañeros eran los portavoces de los partidos, que presentaban las ideas que proponían los partidos y los demás teníamos que votar a favor, en contra o abstenerse.
Para marchar nos dieron un diploma y un cartel en el que pone nuestros nombres como si fueramos concejales.
Al final hicimos un minuto de silencio por los muertos de Bélgica.

UDAY CARLEOS

CENTRAL LECHERA ASTURIANA – UDAY

Cuando llegamos a la central nos pusieron gorros y batas de plástico.
Nos enseñaron un sitio llamado zona social, que era por donde se entraba a la fábrica.
En la central lechera trabajan más de 700 personas. En un año usan 2800 millones de litros de leche.
Nos contaron que hay cinco comunidades autónomas que tienen central lechera, por ejemplo, Asturias y Madrid.
Vimos una zona donde destruían los microorganismos que pueda tener la leche, para eso la calentaban 4 segundos a 180 grados y por las paredes había vapor de agua.
En los camiones de recogida hay tres cisternas que se llaman estancos. Un señor llevaba una bandeja con leche de muestra para analizar si está bien o si se la devuelven al ganadero.
Nos enseñaron con lo que se hacían las botellas y cómo se ponían las asas a los paquetes de leche.
En casa comprobé que la leche entera es UHT, que significa que la leche se calentó para matar a los microorganismos.

Uday

UDAY

Me llamo Uday y tengo 7 años. Tengo una hermana pequeña, de 3 años, que se llama Iris. Mi padre se llama Carlos y mi madre Marián.
Me gusta el balonmano y el fútbol. Juego en el equipo de balonmano “San Félix”, Benjamín A. No me gusta la piscina pero tengo que ir para mejorar mi espalda.
Lo que más me gusta del cole es matemáticas y educación física.
De mayor quiero ser informático para poder programar videojuegos.