EL RINCÓN DIGITAL DE 2º
Max, nuestro hámster, quiere pasar tiempo con toda la clase. Por eso cada día se va con alguien a casa. Le observamos, le cuidamos y le damos cariño.
Para recordar su paso por nuestra casa, tomamos alguna foto y la compartimos con el resto de la clase. Se pueden enviar a alborada@colegiosanfelix.com y las iremos guardando en esta carpeta, para que todos podamos verlas.
Ahora que estamos hablando de hábitos saludables en clase, decidimos experimentar qué ocurre cuando no nos lavamos las manos.
Cogimos una manzana y la partimos en tres trozos.
Trozo 1. Mateo lo tocó sin lavarse las manos.
Trozo 2: Lucas lo tocó después de haberse lavado bien con jabón.
Trozo 3: Nadie lo tocó y lo pusimos directamente en su recipiente.
Inicialmente los tres trozos eran iguales, pero pasadas dos semanas:
También vimos los impresionantes resultados en el microscopio:
Nos preguntamos cómo es posible que estuviese más lleno de moho el trozo de control (que nadie tocó) que el que Lucas tocó con las manos.
Cuando discutimos en grupo la razón, pronto llegamos a una conclusión: El jabón que utilizó Lucas se quedó en el trozo de manzana y retrasó el trabajo de las bacterias, mientras que en el trozo de control, las bacterias pudieron «habitar» la manzana mucho antes.
Enseguida concluimos hablando con nuestros equipos que lavarse las manos con agua y jabón nos va a permitir evitar enfermedades contagiosas y reducir el riesgo de que nos afecten microorganismos malévolos.
Para comenzar el curso con buen pie hoy movimos nuestros esqueletos por buena parte del concejo.
Salimos del cole e hicimos una parada en Correos para mandarle una carta al Dr. Fidalguen. Esa carta llegará a Bremen en 4 días más o menos, ya que, según nos dijeron en la oficina, viajará vía Madrid en avión.
Después hicimos una parada para jugar en el parque infantil de Perlora, donde la tirolina y el tobogán tuvieron gran éxito.
Quieres ver imágenes de esta salida
Ya conocíamos los fósiles de la playa de Antromero, pero aún no habíamos ido a Perolora a ver el tesoro que El Tranqueru custodia, con una veta repleta de hermosos corales. Nos lo pasamos muy bien observando piezas muy variadas y comparando los hallazgos que fuimos encontrando.
Después del almuerzo emprendimos ruta por parte del camino que antaño fue vía del mítico El Carreño, ferrocarril que comenzó su andadura allá por 1902.
Después de una buena caminata llegamos al apeadero de Xivares, dispuestos a disfrutar del trayecto de vuelta en uno de los medios de transporte más limpios y seguros que existen, el tren.
En la estación de Candás se terminaba esta jornada corta pero intensa. Aquí te dejamos un vídeo para el recuerdo.
Hoy recibimos un misterioso paquete, pero una carta explicaba todo. Para que no quedasen dudas, el desconocido remitente se presentó en un vídeo. Podrás volver a vivir ese momento de expectación e intriga con estos vídeos.
Se acaba el curso y lo que más apetece ahora es jugar y divertirse.
Esta mañana nos acercamos al Palacio de los Niños en Oviedo para realizar un taller de arqueología y juegos en los diferentes espacios que hay en estas instalaciones. Ahora ya sólo queda recibir el verano con música en el festival del cole y decir un ¡hasta pronto, buen verano! a nuestros compañeros y compañeras de clase.
Esta mañana tuvimos el honor de recibir en clase a una mamá con una profesión muy especial. Hasta ahora habíamos conocido de cerca trabajos en la clase, pero ninguno como este, que es diferente por ser un trabajo artesano (de los que por desgracia cada vez van quedando menos). Los oficios de artesanía se realizan con las manos y Trini, la mamá de Xune, usa sus manos para cubrir con telas muebles, como butacas y sofás. Pocos en la clase sabían que este oficio es casi tan antiguo como la humanidad. De hecho los habitantes del antiguo Egipto ya tenían objetos tapizados.
Tras contarnos la evolución de la profesión y mostrarnos utensilios que utilizan los tapiceros, nos pusimos manos a la obra. Empezamos por quitar unas grapas (con pata de cabra y tenazas) y acabamos poniendo unas tachuelas (con martillo). Después del día de hoy Trini ya puede contar con un buen montón de ayudantes si necesita una mano extra en su trabajo.
Gracias Trini por acompañarnos hoy. ¡Ha sido genial!
Toda vez concluido nuestro proyecto de sociales, en el que conocíamos mejor el entorno en el que vivimos, era el momento de explorar algunos lugares importantes y observar nuestra población desde varias perspectivas.
Caminamos con ligereza por Candás hasta subir hasta La Formiga, bajando por El Monte Fuxa para tomar el pincho en la Fuente de Los Ángeles. Con la compañía del sabio Señor Gavela disfrutamos de una gymkana con multitud de juegos que pusieron a prueba el trabajo en equipo, la agilidad y los conocimientos de naturaleza.
Ha sido un una jornada intensa pero muy gratificante, compruébalo en las imágenes:
Hoy nos visitó el papá de Mateo Muñiz, Manuel.
Es electricista de profesión y nos contó diferentes aspectos que tienen que ver con este trabajo en el que, ante todo, debe primar la seguridad, ya que la electricidad, según nos explicó, es muy peligrosa.
Pudimos ver una cámara termográfica, que detecta la temperatura y puede indicar dónde hay una avería eléctrica.
También medimos la temperatura con un termómetro especial. Vimos cómo funcionaban unos fluorescentes similares a los que tenemos en el cole e incluso averiguamos el PH del agua con un aparato que nos confirmó que el agua que usamos para regar nuestras plantas, así como el agua de los peces de la clase tienen el PH adecuado.
Gracias Manuel por visitarnos hoy y por mostrarnos tantas cosas interesantes que desconocíamos de la electricidad.
